Momenteel zijn er 2.814 leerlingen die kiezen voor duaal leren om via deze weg een diploma secundair onderwijs te behalen, wat neerkomt op een stijging van 20 % in vergelijking met het vorige schooljaar. De Vlaamse regering (minister van Werk Jo Brouns) wil hier nog meer op inzetten.

Kiezen voor duaal leren betekent dat de leerling zowel competenties op school als op de werkvloer verwerft. Juist hierin zit de sterkte zowel voor de leerling als voor de werkgever. De leerling komt immers dankzij deze opleiding op de werkplek vaak in contact met de nieuwste technieken, reële klantencontacten, collega’s, … De competenties die hier verworven worden zijn moeilijker te realiseren in een schoolse context. In het systeem van duaal leren wisselen praktijkdagen (3 dagen bij de werkgever) af met 2 dagen op school.

Voor de werkgevers omschrijft Minister Jo Brouns het voordeel van duaal leren als een belangrijke oplossing voor de krapte op de arbeidsmarkt. De ondersteuning zowel via de school als op de werkvloer zorgt ervoor dat de leerling beter kan aansluiten bij het uiteindelijk vereiste profiel van een werknemer. De werkvloer is eigenlijk de grootste school van Vlaanderen stelt hij.

Werkgevers en scholen worden aangespoord om rond de tafel te zitten en af te stemmen  hoe ze nog beter kunnen samenwerken.

Vanuit de overheid (zowel Vlaamse als Brusselse) zijn er ook financiële  stimulansen voorzien om in dit systeem van duaal leren te stappen. U vindt meer inlichtingen op de website van Actiris en Duaal Leren Vlaanderen.