Publicaties en analyse

Schoolverlatersrapport Vlaanderen

VDAB

De jongste editie van het VDAB-rapport over de schoolverlaters biedt een gedetailleerd beeld op de aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt en de tewerkstellingskansen vanuit de verschillende studierichtingen. Door een koppeling van de data met deze van het Vlaams departement Onderwijs en SYNTRA werden de afgestudeerden een jaar lang opgevolgd, ook zij die zich niet bij VDAB inschreven.

In 2021 betraden 70.195 jongeren in Vlaanderen een arbeidsmarkt met een ongeziene banengroei, door een economie die zich stevig herpakte na de coronacrisis. De economische groei was zo sterk dat zelfs de energiecrisis en de hoge inflatie in de loop van 2022 de jobcreatie niet konden stuiten. De schoolverlaters profiteerden daar volop van en slechts 5,5% van hen was na een jaar nog ingeschreven als werkzoekend. Dit is het laagste werkzoekendenpercentage van de afgelopen elf jaar, sinds de start van de metingen volgens de huidige methodologie. 

Maar de kansen op werk zijn en blijven sterk afhankelijk van de scholingsgraad van de schoolverlater. Hoe hoger geschoold, hoe hoger en beter de jobkansen, en hoe kleiner de kans om een jaar na schoolverlaten nog werkzoekend te zijn. Van hen die geen diploma secundair onderwijs hadden, vond 20% geen job.

Algemeen hadden zij die opgeleid werden in een zorgberoep, de beste kansen op de arbeidsmarkt. Slechts 2,8% van hen bleef werkzoekend. Met de vergrijzing in de sector en de bevolking de komende jaren is een opleiding in de zorg bijna een garantie op jobzekerheid.

Jongeren uit de brede waaier van technologische, technische, wetenschappelijke en wiskundige opleidingen (STEM) stromen ook vlot door naar de arbeidsmarkt en de nood aan technisch en technologisch geschoolde profielen blijft zeer groot. Dit geldt zowel voor de hoger opgeleide schoolverlaters als de schoolverlaters die de arbeidsmarkt betreden met een secundair onderwijsdiploma. Enkel bij de schoolverlaters uit een artistieke of creatieve STEM-opleiding verloopt de overgang van school naar arbeidsmarkt moeizamer. 

Duale opleidingen en graduaatsopleidingen doen het ook goed. Deze opleidingsvormen bereiden voor op een beroep, zijn sterk gericht op werkplekleren en beantwoorden hierdoor aan de vraag van de arbeidsmarkt.  Slechts 4,2 procent van schoolverlaters uit duaal leren heeft na een jaar nog geen job.

Lees het volledige VDAB Schoolverlatersrapport 2022. Via een interactieve online toepassing kan je ook detailgegevens per studierichting bekijken.